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中田, 幸司 玉川大学文学部紀要 (59) 90-102, 2019-03-31
...『枕草子』「うつくしきもの」に言語学のレトリックである列叙法を応用し、〈題目〉と〈項目〉のかかわりと、〈項目〉の機能について論じた。また、現行の高等学校古典教育において問われる「共通性」の読み取りには大切な前提が見落とされていることを提起し、多様化社会における古典教育に資する新たな〈読みのベクトル〉の必要性を示した。...
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森 雄一 成蹊國文 47 87-96, 2014-03-15
type:Article
DOI 機関リポジトリ Web Site
岡田, 聡宏, Okada, Toshihiro 言語 文化 社会 (1) 1-22, 2003-03-31
application/pdf
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