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  • 3PD-12 学期集中履修による課題研究の教育実践報告

    横田 一弘 日本科学教育学会年会論文集 26 (0), 341-342, 2002-09-12

    高等学校の専門教育(工業・情報技術)の教科の特色を生かし、生徒がより自発的に学習に取り組むことをねらいとする、新しい学習体系を模索する。

    DOI

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