鈴木 隆将, 木下 優奈, 小島 一生, 才田 亘, 村松 浩幸
日本産業技術教育学会誌
62
(1),
41-51,
2020-03-28
<p>情報システムの仕組みや特徴について実践的・体験的に学習できる教材として模擬POS(Point of sales)システム教材が開発され，その有効性が確認されている。一方，2017年告示の学習指導要領において，双方向性のあるコンテンツのプログラミングが示された。そこで本研究は，情報システムの仕組みや特徴について体験的に学習できると共に，リコメンドシステムのプログラミングができる模擬POSシス…
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