検索結果を絞り込む
髙橋 文子 美術教育学：美術科教育学会誌 44 (0), 181-192, 2023
本稿における「芸術知」概念は，芸術に関する形象と感性の統合された美術の方法論的認識である。その概念に基づく重層的な感性的表象を3 側面（内容的／形式的／形成的）の上昇から捉える分析指標モデルを構想し， 3 つの教材にて検証を行った。3 側面の分析から「木を描こう」では形式的，形成的側面の伸長が強く示され，「ヒーロー○〇明王」では形式的側面（墨の濃淡と筆致）と内容的側面（テーマ性）が感性的表象の質…
DOI
野口 圭也 日本仏教綜合研究 16 (0), 147-, 2018
吉田 一彦 日本仏教綜合研究 16 (0), 148-, 2018
上島 享 日本仏教綜合研究 16 (0), 149-, 2018
増記 隆介 日本仏教綜合研究 16 (0), 150-151, 2018
谷口 耕生 奈良国立博物館だより 68 [4]-[4], 2009-01
identifier:9000008608789
DOI 機関リポジトリ
北條 竜士 印度學佛教學研究 55 (1), 415-412,1225, 2006
The purpose of this research is to clarify the position of the <i>Dramidamantrapada</i> (Dravidan incantation) explained to the <i>Karunapundrika</i> (<i>KP</i>, _??__??__??_) in Indian Buddhist …
DOI 被引用文献1件
赤川,一博 研究紀要 9 1-19, 2002-03-31
佐藤 俊晃 印度學佛教學研究 44 (1), 292-295, 1995
柳澤, 孝, Yanagisawa, Taka 美術研究 (322) 1-15, 1982-12-25
The work reproduced in the colour and monochrome plates of the present paper is an extraordinary Mahāmayūrī painting which has never been introduced. It belongs to the third type of painted …
機関リポジトリ
渡邊, 一, Watanabe, Hajime 美術研究 (53) 1-9, 1936-05-30