菅, 裕, 藤本, いく代, 阪本, 幹子, 竹井, 成美, 稲野, さやか, 石川, 優子, 栗野, 聖子, 山下, さちか, Yamashita, Sachika
宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要
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177-188,
2010-03
6年前から取り組んでいる中学校第3学年音楽選択クラスと小学校5年生との合唱の合同学習の試みについて,今年度は,中学生が合同学習を通じてどのような思考を展開しているのか焦点を当て,生徒の合同学習中の発言や授業後の反省記述をもとに分析を行った。その結果, 1.中学生の小学生に対する全体的な指導方針は,「適切な身体のコントロールによって大きな声やきれいな声をつくること」に限定されており,その指導や言語…
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