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北野 孝一 日本体育学会大会予稿集 67 (0), 35_2-35_2, 2016
<p> 私たちは初心者であっても子どもたちには少人数であればゲームが十分にできるとの確信を持っています。そこで、全ての学年でゲームを活用することを提案として全授業に入れています。また、用具についても、新聞ボールをはじめとして、あるもので効果的に活用できそうなものを紹介するようにしました。さらに評価に関わる提案もしています。</p><p> …
DOI
水谷内 郁子 日本教育心理学会総会発表論文集 47 (0), 555-, 2005
水谷内 郁子 日本教育心理学会総会発表論文集 46 (0), 277-, 2004
鷲山, 靖, 福田, 満佐子 金沢大学教育学部紀要.教育科学編 50 55-70, 2001-02-21
金沢大学
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