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  • 物体検出AIを用いたブルーベリーの芽および果実の検出による圃場モニタリングの自動化に関する研究

    松岡 和輝, 高杉 翔, 岡本 博史 農業情報研究 33 (1), 27-43, 2024-04-01

    <p>ブルーベリー栽培において,花芽や果実のモニタリングは圃場管理の観点で重要である.しかし,日本におけるブルーベリー栽培は主に小規模かつ人手によって行われており,圃場全域をリアルタイムでモニタリングすることは困難であった.そこで,本研究ではブルーベリー圃場におけるモニタリングの自動化を目的として,深層学習による物体検出を用いた,果樹ごとの花芽数と果実数の推定可能性についての検証を行った.まず,…

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  • と空洞

    柴垣 文子 民主文学 / 日本民主主義文学会 編 (703) 34-47, 2024-04

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  • 幼稚園4歳児学級における草を使った遊びの展開に見る教師の役割

    横田 咲樹, 西村(中川) 華那, 片山 美香, 髙橋 敏之 岡山大学教師教育開発センター紀要 14 33-46, 2024-03-29

    本論は,幼稚園4歳児学級における草花を使った遊びにおいて,教師の役割を整理し,考察するものである。幼児教育では,遊びの展開に伴って,調和的で多様な学びが深化・発展し,遊びや学びは,幼児主体で偶発的に生じているように見える。しかし,遊びの展開や学びの背景には,「幼児の姿を予想した環境構成」「遊び方の変化に合わせた物的環境の整備」「遊びの発展への架け橋」といった教師の役割が見出された。

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