新教科書を補う社会科発展教材の学習
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書誌事項
新教科書を補う社会科発展教材の学習
（発展教材の開発シリーズ, No.2,
明治図書出版, 2003.5
- 第1集
- 第2集
- 第3集
- タイトル読み
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シンキョウカショ オ オギナウ シャカイカ ハッテン キョウザイ ノ ガクシュウ
大学図書館所蔵 件 / 全25件
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第1集375.3/S/16000010394,
第2集375.3/S/26000010386, 第3集375.3/S/36000010378 OPAC
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第1集375.3||Sh 94||1812629,
第2集375.3||Sh 94||2812630, 第3集375.3||Sh 94||3812631 -
第1集375.312/Ta 98/104102451,
第2集375.312/Ta 98/204102453, 第3集375.312/Ta 98/304102454 -
第1集375.3/Sh64/10911185726,
第2集375.3/Sh64/20911185734, 第3集375.3/Sh64/30911185742 -
第1集375.3//Sh64//12110014770,
第2集375.3//Sh64//22110014771, 第3集375.3//Sh64//32110014772 -
第1集Z375.3||T9586||1WA;0382221567,
第2集Z375.3||T9586||2WA;0382221575, 第3集Z375.3||T9586||3WA;0382221583 -
第1集375.3:Ta-98:10130492423,
第2集375.3:Ta-98:20130491908, 第3集375.3:Ta-98:30130491892 -
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注記
第2集の著者: 鹿児島県小学校教育研究会社会科部会, 第3集の著者: サークルやまびこ
監修: 有田和正
内容説明・目次
- 巻冊次
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第1集 ISBN 9784184182134
目次
- １ 『発展教材の開発』三年生のアイディア（まちたんけんからガイドブックづくりの表現活動へ；まちの絵地図づくりからおもしろ地図の教材へ ほか）
- ２ 『発展教材の開発』四年生のアイディア（「交通事故をふせぐ」の学習からおもしろまとめの表現活動へ；「水はどこから」の学習から水の大切さを考える発展へ ほか）
- ３ 『発展教材の開発』五年生のアイディア（農業の学習から生産者の顔が見える販売の学習へ；農産物の輸出入から食料の確保が見える教材へ ほか）
- ４ 『発展教材の開発』六年生のアイディア（遠い「大昔」の歴史から親しみやすい歴史の学習へ；武士の世の学習からとことん自由研究 ほか）
- 巻冊次
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第2集 ISBN 9784184183179
目次
- １ 鹿児島県小社研の考える発展教材（基礎・基本の定着があってこそ生きる発展教材；発展教材開発のための視点 ほか）
- ２ 三・四年生の発展教材の開発（単元「学校のまわり」の発展；単元「スーパーマーケットではたらく人」の発展 ほか）
- ３ 五年生の発展教材の開発（単元「これからの食料生産」の発展；単元「畜産のさかんなところ」の発展 ほか）
- ４ 六年生の発展教材の開発（単元「今につながる室町の文化」の発展；単元「武士の登場から天下統一へ」の発展 ほか）
- 巻冊次
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第3集 ISBN 9784184185159
目次
- １ 社会科で求めたい力
- ２ 社会科における発展教材とは？
- ３ 三・四年生での実践例（調べる力をつける発展教材—「○○をつくることのできる候補地をさがそう」；社会的判断力を育てる発展学習—町のごみをへらす ほか）
- ４ 五年生での実践例（Ｑ＆Ａカードで個人追究—宅配便の授業；総合的な学習の時間とのリンク—「米」の学習 ほか）
- ５ 六年生での実践例（地域に住む一人としての意識を育てる—私たちの町をつくろう；国際理解への発展学習—実体験から世界の国の文化にふれてみよう）
「BOOKデータベース」 より