新たなジャパン・スタンダード : 小中高大の英語教育をつなぐ指導
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新たなジャパン・スタンダード : 小中高大の英語教育をつなぐ指導
朝日出版社, 2024.4
- タイトル読み
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アラタ ナ ジャパン スタンダード : ショウ チュウ コウ ダイ ノ エイゴ キョウイク オ ツナグ シドウ
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注記
その他の著者: 川島美希, 由井一成, 富永裕子, 吉野裕紀, 藤原真知子, 相羽千州子
CEFR準拠
参考文献: p225-228
内容説明・目次
目次
- 第１章 ＣＥＦＲとは（ＣＥＦＲの基本；ＣＥＦＲはどのように利用されているのか？；ＣＥＦＲの問題点とＪＳでの対処）
- 第２章 ＣＥＦＲに準拠したＪＳ：ジャパン・スタンダードとは（ＪＳの導入の経緯と概要；ＪＳ：ＣＡＮ‐ＤＯリストの策定・提示方法；言語材料の選定・提示方法）
- 第３章 ＪＳの高校英語教育での運用（高校生に期待されるＪＳの英語運用レベル；ＪＳをベースとしたＣＡＮ‐ＤＯ型カリキュラムの作成 ほか）
- 第４章 ＪＳの中学校での実践（Ａ中学校の場合；ＪＳは中学校英語にどのように利用できるか；ＣＬＩＬ指導の実際）
- 第５章 ＪＳ Ｐｒｅ‐Ａ１小学校における英語活動とカリキュラム（小学校における英語活動とカリキュラム；小学校英語教材・指導法とＪＳ Ｐｒｅ‐Ａ１；ＣＬＩＬ実践とＰｒｅ‐Ａ１；評価とＰｒｅ‐Ａ１）
- ＪＳ言語能力記述一覧表
「BOOKデータベース」 より