新たなジャパン・スタンダード : 小中高大の英語教育をつなぐ指導
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新たなジャパン・スタンダード : 小中高大の英語教育をつなぐ指導
朝日出版社, 2024.4
- タイトル読み
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アラタ ナ ジャパン スタンダード : ショウ チュウ コウ ダイ ノ エイゴ キョウイク オ ツナグ シドウ
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注記
その他の著者: 川島美希, 由井一成, 富永裕子, 吉野裕紀, 藤原真知子, 相羽千州子
CEFR準拠
参考文献: p225-228
内容説明・目次
目次
- 第1章 CEFRとは(CEFRの基本;CEFRはどのように利用されているのか?;CEFRの問題点とJSでの対処)
- 第2章 CEFRに準拠したJS:ジャパン・スタンダードとは(JSの導入の経緯と概要;JS:CAN‐DOリストの策定・提示方法;言語材料の選定・提示方法)
- 第3章 JSの高校英語教育での運用(高校生に期待されるJSの英語運用レベル;JSをベースとしたCAN‐DO型カリキュラムの作成 ほか)
- 第4章 JSの中学校での実践(A中学校の場合;JSは中学校英語にどのように利用できるか;CLIL指導の実際)
- 第5章 JS Pre‐A1小学校における英語活動とカリキュラム(小学校における英語活動とカリキュラム;小学校英語教材・指導法とJS Pre‐A1;CLIL実践とPre‐A1;評価とPre‐A1)
- JS言語能力記述一覧表
「BOOKデータベース」 より