解説国語教育研究 : 国語教育史の残響
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解説国語教育研究 : 国語教育史の残響
東洋館出版社, 1993.8
- タイトル読み
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カイセツ コクゴ キョウイク ケンキュウ : コクゴ キョウイクシ ノ ザンキョウ
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注記
滑川道夫先生略歴・業績: p228-231
内容説明・目次
目次
- １ 活字怖るべし
- ２ 戦後最初の国語教育研究大会
- ３ 聴き方教授の提唱
- ４ 「第三国語の力」の方向
- ５ 言語コンプレックスを緒に
- ６ 国語国字問題への関心
- ７ 「問答科」の誕生
- ８ 教科書教材批判
- ９ 教科書疑獄事件に学ぶ
- １０ 『模範綴方全集』をめぐる文学者の綴方観
- １１ “百字文”の提唱者
- １２ 藤村の桃太郎『桃太郎像の変容』補遺
- １３ 教材としての「いろはかるた」
- １４ 藤村いろはがるた考
- １５ 国語副読本の果した役割
- １６ 大正末期の思潮断層から
- １７ 東洋的思念と国語教育—金原省吾の場合
- １８ 表現・形象・解釈—金原省吾の場合
- １９ 読書開眼の諸契機
- ２０ 明治期文学教材の一例
「BOOKデータベース」 より
