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伊澤, 明香
イザワ, サヤカ
ID:DB00237200
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1
トランスランゲージング・クラスルーム : 子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践
オフィーリア・ガルシア, スザンナ・イバラ・ジョンソン, ケイト・セルツァー著
明石書店
2024.3
所蔵館89館
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関連著者
García, Ofelia
Johnson, Susana Ibarra
Seltzer, Kate
佐野, 愛子
中島, 和子 ( 言語教育)
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小島, 祥美
伊東, 祐郎
櫻井, 千穂
真嶋, 潤子
菅長, 理恵
小林, 幸江
三輪, 聖
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