熊田洋子著
青簡舎 2010.10
... 強い日本の母親たち。日韓比較調査データが裏付ける子育ての問題点を鋭く指摘する。 序章；第１章 「賢母」イデオロギーの日韓比較（日本における「賢母」イデオロギーの歴史的変遷；韓国における「賢母」イデオロギーの歴史的変遷）；第２章 日韓の「不登校」「引きこもり」現況（日本の「不登校」「引きこもり」現況；韓国の「不登校」「引きこもり」状況）；第３章 日韓の子育て調査結果報告及び考察（調査概要；調査結果）；第４章 日本における育児指導変化がもたらす母性への影響（増加する母親の子育て負担感；育児指導の変化 ほか）；終章
Available at 73 libraries
伊藤真美子 [著]
東京シューレ出版 2010.8
学童保育で働く私とゲイを告白した息子。まっすぐに受けとめあう親育ち、子育ちの本。 第１章 カミングアウト（息子からの告白；自分を問い直す夜 ほか）；第２章 子育ち（息子の誕生；子育て時間 ほか）；第３章 不登校（息子の登校拒否；母は心配じゃないの？ ほか）；第４章 学童保育（学童保育指導員、ドド先生の誕生；“がんばろうな”を言わせる子どもたち ほか）；第５章 ともに歩む（一生懸命生きる人の力になりたい；自分の決めたことをするのが一番ええ ほか）
Available at 26 libraries
片野智治編集代表 ; 川端久詩, 住本克彦, 山下みどり編集
図書文化社 2010.11
「学級復帰」に導く、教師だからできる不登校対応。教師・保護者がこんなときどうすればよいかがわかる。保護者面談、個別面接、ケース会議、校内研修、学級、家庭で。 第１章 エンカウンターを生かした不登校対応；第２章 保護者・教師の「ねばならぬ」を変えるエクササイズ；第３章 子どもへの接し方に介入するエクササイズ；第４章 自己肯定感を高めるエクササイズ；第５章 再登校に挑戦するエクササイズ；第６章 新たな自分を生きるためのエクササイズ；第７章 クラスでできる不登校予防のエクササイズ
Available at 88 libraries
岡野守也著
佼成出版社 2010.10
うつ、神経症、心身症、不登校、引きこもり、リストカット、自殺、いじめ、非行、薬物依存など、心と行動に関わる深刻な問題が山積する現代日本。だが、仏教と心理学を統合したアプローチにより適切で有効な理解と対処は可能だ。 仏教と心理学の統合；第１部 アドラー心理学と健全な自我の確立（アドラーの個人心理学；アドラー心理学の主軸理論）；第２部 仏教とアドラー心理学（釈尊の説いた真理；大乗仏教の深層心理学としての唯識心理学；意識上の根本煩悩と随煩悩；治療法としての唯識心理学のシステム）
Available at 69 libraries
佐々木雄二, 笠井仁編著
福村出版 2010.10
発達障害、不登校、いじめなど、児童生徒の様々な心の問題の理解とその対応に関する基礎知識を、図、表、イラスト、写真といった素材を中心にわかりやすく解説。 １部 総論（生徒指導・教育相談とは—序論；生徒指導を進める—生徒指導の体制；教育相談を進める—教育相談の体制）；２部 生徒理解（サインを見逃すな—問題の把握；心理テストを活用する—問題の理解；立場の違いを考える—教師・生徒関係）；３部 問題行動（特別支援を要する子どもたち—発達障害；学校とあわない子どもたち—不登校；友達のあいだで—いじめと孤立；心が身体に影響する—神経症・心身症；アウトサイダーの子どもたち—非行 ...
Available at 137 libraries
近藤純一郎著
ルネッサンス・アイ , 本の泉社 (発売) 2010.7
Available at 17 libraries
登校拒否・不登校を考える全国ネットワーク, フリースクール全国ネットワーク編
東京シューレ出版 2010.9
基調講演 子どもはいのち、という原点から；親シンポジウム 不登校・親として、仲間として；特別講演 社会的ひきこもり論から存在論的ひきこもり論へ；スペシャルシンポジウム 不登校、これまで、これから；子ども・若者リレートーク 不登校を生きて；不登校の子どもの権利宣言
Available at 52 libraries
陰山英男, 西田和憲編著
フォーラム・A 2010.10
プロローグ 世界の流れと“端っこ”の教育改革；大阪府泉南郡岬町立多奈川小学校 大逆転で全国トップクラスの小学校に—廃校の危機をなかで；大阪府寝屋川市立和光小学校 子どもが学習に向き合うとき—スクールソーシャルワーカーと歩んだ不登校解消と低学力克服の道；東京都港区立青山小学校 大都会の小規模校を輝かせた四つのプロジェクト；兵庫県加古川市立平岡中学校 基礎学力向上のプログラムと不登校ゼロ；岐阜県多治見市 脳トレ・スキルトレでＩＱ上昇、学習効率も大幅アップ—日本で一番暑い町に吹く教育改革の熱い風；山口県山陽小野田市 学力向上にたくす小さな市の希望—『学力は１年で伸びる！』から２年；京都府八幡市 全市で基 ...
Available at 34 libraries
岩本茂樹著
光文社 2010.10 光文社新書, 486
先生は生徒のどんな面を評価するのか？教職員の人間関係は、生徒指導にどんな影響を及ぼすのか？職員室という密室では、どんな会話がなされているのか？優等生、落ちこぼれ、不登校生徒、それぞれに対してどんな「配慮」をしているのか？３０年にわたる教師経験から、社会学的に「先生は生徒をどう見ているのか」を分析する。 第１章 服装の乱れは心の乱れ—カチューシャの違反をめぐって；第２章 難関校をめざせ—進路指導をめぐって；第３章 教育的配慮とは—新たなカチューシャ問題；おわりに—教育幻想
Available at 105 libraries
東洋館出版社 2010.8 新訂
... た学校必備の１冊。 第１章 新学習指導要領への対応（体験活動；人間関係 ほか）；第２章 特別活動の基礎・基本（特別活動の教育機能；特別活動の特性（固有の目標） ほか）；第３章 実践的指導力（特別活動の計画；学級活動・ホームルーム活動指導案 ほか）；第４章 Ｑ＆Ａ（いじめ；不登校 ほか）；第５章 ワード解説（今日的トピックにかかわるもの；本質・理念にかかわるもの ほか）
Available at 99 libraries
市川光太郎編著
中山書店 2010.8 小児科wisdom books
若年妊娠、不登校、自傷行為、自殺未遂、薬物乱用、摂食障害、適応障害、起立性調節障害、過敏性腸症候群など。小児救急で遭遇した思春期の子どもたち１１症例を紹介。 １章 思春期の子どもたちと小児医療；２章 思春期とは子ども？大人？；３章 思春期疾患はあるのか？；４章 思春期の子どもたちの救急受診疾患（理由）とその頻度；５章 思春期にみられる心理社会的救急疾患—ｐｓｙｃｈｏｓｏｃｉａｌ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙの背景と現状；６章 思春期の思考・行動の原点は乳幼児期にある；７章 今、日本の子どもたちが危ない；終章
Available at 74 libraries
芹沢俊介, 須永和宏著
「生きられない孤独」から「生きるための孤独」へ—いま、子ども・若者が生きていくために、何が必要かを考察。 ゼロトレランス；バトルロワイヤル状況；「怒り」の感情；親殺しに先行する子殺し；親子のボタンのかけ違い；秋葉原の事件から；十四歳のバスジャック事件から；教育家族；不登校；発達障害；自閉症の子どもたち；『自閉症だったわたしへ』から；トイレで食事をするが＼学生；おっぱい／まなざし；孤独；食と若者たち；子どもの貧困
Available at 81 libraries
教員研修センター 2010.3
第4集 , 第5集
Available at 2 libraries
乙武洋匡 [著]
講談社 2010.9 講談社文庫, [お-86-3]
... 学校と教育に関わるすべての人の必読書。 第１話 僕が「教育」を選んだ理由；第２話 子どもたちに触るな！？；第３話 「失望」を恐れずに；第４話 本当の学力とは？；第５話 言葉の壁を越えて；第６話 暗くたっていいじゃない；第７話 障害があっても；第８話 「しゃしゃらない」子どもたち；第９話 不登校という選択；第１０話 地域の力を信じよう；第１１話 オトタケ先生になる！
Available at 33 libraries
橋本鉱市編集
玉川大学出版部 2010.10 リーディングス日本の高等教育 = Tamagawa University Press higher education reader series / 橋本鉱市, 阿曽沼明裕企画編集, 3
... 解説 大学生の政治・思想・社会運動 活動家学生 : その運動への参加動機 学園闘争の統計的研究と学生集団の事例研究 : 社会主義運動仮説と新しい社会運動仮説を対象として 政治世代と抗議活動 苦悩する学生 解説 学生生活への不適応とその対応 学生補導厚生活動状況 自殺の谷間より 留年 大学生にとっての不登校 多様化する学生 解説 学生像の変容 学生たち 生涯学習に対する社会人のニーズ 学生生活の実態 帰国留学生の追跡調査 総説 大学生はどう論じられてきたか；第１部 模索する学生（学生と思想；大学生激増 ほか）；第２部 生活する学生（現代学生の諸側面；学生生活の充実度 ほか）；第３部 ...
Available at 313 libraries
本田恵子著
ほんの森出版 2010.8
... 接技法（気づきの段階（第１課程）；知的理解（第２課程）—明確化と直面化；受容の段階（第３課程）；新しい行動パターンの獲得と練習（第４・第５過程）；面接中に相手がキレたときの対応）；第３章 タイプ別の事例に見る個別アンガーマネージメント（いじめを繰り返す子；家庭内暴力を繰り返す不登校の中学生；家族への怒りをためこんで不登校になった女子中学生—箱庭を通じた自己理解と自己表現；発達障害のある児童へのアンガーマネージメント；非行・プチ家出の少女たちへの短期集中型自己受容面接；犯罪に至った人へのアンガーマネジメント）
Available at 67 libraries
山登敬之著
筑摩書房 2010.9 新版 ちくま文庫, [や-41-1]
チックは親の愛情不足が原因？元気な男の子と思っていたらＡＤＨＤ？！このまま不登校が続くとどうなっちゃう？娘のダイエットは行きすぎでは？年代ごとに現れやすい症状とその対処法を、児童精神科の専門医がやさしく解説。病院を探す前に、ちょっと勉強することで安心できる。子どもの心に何が起きているのか、知っておきたい親や教師の必読書。 第１部 幼児・学童期編（「上手にできない」子どもたち—発達障害の考え方；「自閉症」を正しく理解して—自閉症とそれに似た発達障害；落ち着きのない子、乱暴な子、言ってもわからない子…それって病気のせい？—ＡＤＨＤとＬＤ；チックは体質？それとも心 ...
Available at 51 libraries
田嶌誠一編
金剛出版 2010.9
... である。本書では、そうした形の援助の実際についても豊富に紹介する。 第１章 理論編（はじめに—不登校への多面的援助の必要性；不登校の心理臨床の基本的視点—密室型心理援助からネットワーク活用型心理援助へ；不登校理解の基礎 ほか）；第２章 実践編（スクールカウンセラーによる不登校の臨床—居場所とネットワーキング；学校内適応指導教室としての別室登校の試み；不登校の子どもへの訪問面接の方法と留意点—思春期年代に言語面接をするという観点から ほか）；第３章 不登校支援のさまざまな取り組み（ＮＰＯ法人九州大学こころとそだちの相談室「こだち」の取り組み；地域における日常的な子どもの居場所 ...
Available at 173 libraries
末吉暁子著 ; 平澤朋子画
講談社 2010.7
不登校の僕は小６の春、「神が宿る島」にやって来た。神秘の島を舞台に悩みを抱える子どもたちの成長と再生を描いた感動作。
Available at 5 libraries
安部恒久著
誠信書房 2010.8
... ファシリテーターとしての成長）；第３部 ファシリテーションの実際（私が私になるためのプロセス—ラホイヤプログラム体験のグループ事例；私のファシリテーションの視点—「つなぎ」に着目した既知集団のグループ事例；エクササイズの活用とプロセス促進—体験学習としてのグループアプローチ；孤立した母親への支援—不登校児をもつ母親へのグループアプローチ）；第４部 グループ体験の促進に向けて（ファシリテーターのための８原則—グループ体験を促進するための留意点）
Available at 143 libraries
