子ども主体で考えるかみつき・ひっかき : 見直そう!0・1・2歳児保育
著者
書誌事項
子ども主体で考えるかみつき・ひっかき : 見直そう!0・1・2歳児保育
（Gakken保育books）
[学研教育みらい] , [学研プラス (発売)], [2022.6]
- タイトル読み
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コドモ シュタイ デ カンガエル カミツキ・ヒッカキ : ミナオソウ!0・1・2サイジ ホイク
並立書誌 全1件
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子ども主体で考えるかみつき・ひっかき : 見直そう!0・1・2歳児保育 / 井桁容子著
BC14821295
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子ども主体で考えるかみつき・ひっかき : 見直そう!0・1・2歳児保育 / 井桁容子著
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内容説明・目次
内容説明
もう「かみつき・ひっかき」で悩まない！保育の見直しポイントを伝授します。明日、すぐに生かせる対処法も！
目次
- １ 保育者が知っておきたい「かみつき対応」の基本（かんだ子に「困った子」というレッテルを貼っていませんか？；要因は、「子ども」「環境」「家庭」の３つの視点で捉える ほか）
- ２ 起きたそのときの子どもへの対応（起きた！そのときの「子ども対応」の基本；保育者の対応の流れ ほか）
- ３ 起きたそのときの保護者への対応（起きた！そのときの担任の動き；起きた！そのときの園長・主任の対応 ほか）
- ４ 起こるその前に日頃の保育でできること（日頃から子どもを見る目を深める；日頃から保護者との連携を深める ほか）
「BOOKデータベース」 より
