米国フルサービススクールにおけるヘルスルームとカウンセリングルームの一体型と分離型からみた配置，スタッフ構成と機能の実態分析　-学校問題に対応するフルサービススクール等の米・英実態調査研究　その３-

• 細田 智久

• 渡邉 昭彦

収録刊行物

• 日本建築学会計画系論文集

  日本建築学会計画系論文集 (648), 299-, 2010-02

  日本建築学会

詳細情報

• CRID: 1574231877813075968
• NII論文ID: 200000355861
• NII書誌ID: AN10438548
• Web Site: https://www.aij.or.jp/paper/detail.html?productId=364444
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • CiNii Articles
  • KAKEN