Promoting inquiry in undergraduate learning

書誌事項

Promoting inquiry in undergraduate learning

Frederick Stirton Weaver, editor

(New directions for teaching and learning, no. 38)(Jossey-Bass higher education series)

Jossey-Bass, c1989

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA07574941
  • ISBN
    • 1555428797
  • LCCN
    85644763
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    San Francisco
  • ページ数/冊数
    95 p.
  • 大きさ
    23 cm
  • 親書誌ID
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