教師をめぐる問題にどう応えるか

Author(s)

• 牧, 昌見 マキ, マサミ
• 伊藤, 和彦 イトウ, カズヒコ
• 多田, 孝志 タダ, タカシ

Bibliographic Information

教師をめぐる問題にどう応えるか

牧昌見[ほか]編

（国際理解教育 : 問題解決シリーズ / 牧昌見, 伊藤和彦 [ほか] 編, 3）

東洋館出版社, 1997.3

Title Transcription

キョウシ オ メグル モンダイ ニ ドウ コタエルカ

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• 教師をめぐる問題にどう応えるか

  1997

  NDL Digital Collections

  Limited

Description and Table of Contents

Description

本シリーズは、“わが校”で“国際理解教育”を進めるにはどうしたらよいかを、問題事例に即して多角的に検討し、教師の国際感覚を磨くことをねらいとして企画したものである。本書では子どもの指導、編入学・短期入学、教師の意識、学校の組織・運営、学校行事等にかかわる事例をとりあげて分析した。

Table of Contents

• 第１章　教師の国際感覚を磨く
• 第２章　教師をめぐる問題にどう応えるか
• 第３章　問題事例と問題解決のための方策
• 第４章　これからの国際理解教育

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Details

• NCID: BA30070585
• ISBN:
  • 4491013438
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 161p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 375
  • NDC6 : 375
• Subject Headings:
  • BSH : 学習指導
  • BSH : 国際理解
• Parent Bibliography ID:
  • BA30068346