障害をもつ人たちの憲法学習 : 施設での社会科教室の試み
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障害をもつ人たちの憲法学習 : 施設での社会科教室の試み
（21障害児教育実践シリーズ, 4）
かもがわ出版, 1997.5
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ショウガイ オ モツ ヒトタチ ノ ケンポウ ガクシュウ : シセツ デノ シャカイカ キョウシツ ノ ココロミ
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Description and Table of Contents
Description
「学ぶって、生きること」。知的障害をもつ人たちが、「日本国憲法」を教科書に学習・初めての選挙権行使へ。憲法５０年、今、障害者の政治参加を考える。近江学園から生まれたあざみ寮・もみじ寮にみる人間発達のドラマ。
Table of Contents
- 第１章 すすんで社会参加をめざして
- 第２章 「学ぶ心」に支えられて
- 第３章 「ニュース」がいっぱいの社会科教室
- 第４章 日本国憲法と社会問題
- 第５章 ある日の社会科教室の記録
- 第６章 障害をもつ人たちの政治参加への第一歩
- 第７章 社会科教室での「選挙特集」
- 第８章 寮での取り組みと社会科教室
- 第９章 憲法５０年のもつ意味は
- 資料 寮生の選挙権をどう広めていくか
- 障害をもつ人たちの生涯にわたる発達の保障と社会参加
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