開かれた大学授業をめざして : 京都大学公開実験授業の一年間
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開かれた大学授業をめざして : 京都大学公開実験授業の一年間
玉川大学出版部, 1997.9
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ヒラカレタ ダイガク ジュギョウ オ メザシテ : キョウト ダイガク コウカイ ジッケン ジュギョウ ノ イチネンカン
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注記
公開実験授業「ライフサイクルと教育」(田中毎実教授担当/平成八年度京都大学全学共通科目)に関する共同研究の報告
内容説明・目次
内容説明
学生がコミットする大学授業のモデルづくり。教授者、学生、参観者それぞれが互いに緊密で多重なネットワークを形成したメタ授業の1年を追う。
目次
- 第1部 公開授業はどのように行われたか—記録(公開授業のめざしたもの;一年間の旅路;ある日の授業)
- 第2部 公開授業で何が見えたか—分析(学生の背中から学ぶ—京都大学実験講義観察記のためのデッサン;ビデオをどう使うか;公開授業を描写する—ティーチング・ポートフォリオの試み;参観者はどう変わったか;学生は何を感じ、どう変わったのか)
- 第3部 大学の授業実践のために—反省と展望(学生による授業評価から授業改善へ;成果と課題)
「BOOKデータベース」 より