小学校に英語がやってきた : カリキュラムづくりへの提言

著者

• 松川, 禮子 マツカワ, レイコ

書誌事項

小学校に英語がやってきた : カリキュラムづくりへの提言

松川禮子著

アプリコット, 1997.9

タイトル読み

ショウガッコウ ニ エイゴ ガ ヤッテ キタ : カリキュラムズクリ エノ テイゲン

注記

参考文献: p169-170

内容説明・目次

内容説明

本書は、実際に小学校でどのように英語学習が始まっているのかを、できるだけ多くの人に知ってもらおうとの意図で書いたものです。そしてその中から、小学校での英語学習をどう考え、作っていったらいいかという、ことがらの全体像と、課題を多くの人と分かち合おうとしています。

目次

• 第１章　公立小学校で進む英語学習の実験
• 第２章　カリキュラムの視点から見た小学校英語教育
• 第３章　生津小学校の「英語科」カリキュラム
• 第４章　中学校へ行った生津の子どもたち
• 第５章　小学校英語のあり方

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA3247940X
• ISBN:
  • 4905737699
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 172p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.893
  • NDC9 : 375.893
• 件名:
  • BSH : 英語教育