発達を考えた児童理解・生徒指導 : 10歳までの教える生徒指導・10歳からの考えさせる生徒指導

著者

• 川島, 一夫 カワシマ, カズオ

書誌事項

発達を考えた児童理解・生徒指導 : 10歳までの教える生徒指導・10歳からの考えさせる生徒指導

川島一夫編著

福村出版, 1997.10

タイトル読み

ハッタツ オ カンガエタ ジドウ リカイ セイト シドウ : ジッサイ マデ ノ オシエル セイト シドウ ジッサイ カラ ノ カンガエサセル セイト シドウ

注記

執筆:丹羽洋子ほか

文献:p196〜200

内容説明・目次

目次

• １部　発達段階と児童理解・生徒指導（発達を考えた児童理解・生徒指導；小学校４年生までの児童理解；小学校５・６年生の児童理解；中学生の生徒指導と教育相談）
• ２部　児童理解・生徒指導の方法（学習指導と児童理解・生徒指導；学級と児童理解・生徒指導；生徒理解と教育相談に活かすカウンセリングのコツ）
• ３部　学校不適応と児童理解・生徒指導（不登校児童・生徒の理解と指導；いじめへの児童理解・生徒指導；非行・怠学の理解と指導）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA32619633
• ISBN:
  • 4571240317
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 204p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.2
  • NDC9 : 375.2
• 件名:
  • BSH : 生徒指導