発達を考えた児童理解・生徒指導 : 10歳までの教える生徒指導・10歳からの考えさせる生徒指導

Bibliographic Information

発達を考えた児童理解・生徒指導 : 10歳までの教える生徒指導・10歳からの考えさせる生徒指導

川島一夫編著

福村出版, 1997.10

Title Transcription

ハッタツ オ カンガエタ ジドウ リカイ セイト シドウ : ジッサイ マデ ノ オシエル セイト シドウ ジッサイ カラ ノ カンガエサセル セイト シドウ

Note

執筆:丹羽洋子ほか

文献:p196〜200

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 1部 発達段階と児童理解・生徒指導(発達を考えた児童理解・生徒指導;小学校4年生までの児童理解;小学校5・6年生の児童理解;中学生の生徒指導と教育相談)
  • 2部 児童理解・生徒指導の方法(学習指導と児童理解・生徒指導;学級と児童理解・生徒指導;生徒理解と教育相談に活かすカウンセリングのコツ)
  • 3部 学校不適応と児童理解・生徒指導(不登校児童・生徒の理解と指導;いじめへの児童理解・生徒指導;非行・怠学の理解と指導)

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Details
  • NCID
    BA32619633
  • ISBN
    • 4571240317
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    204p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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