教育学のアイデンティティー : 学校批判を超えて
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教育学のアイデンティティー : 学校批判を超えて
八千代出版, 1997.4
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キョウイクガク ノ アイデンティテイー : ガッコウ ヒハン オ コエテ
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内容説明・目次
内容説明
本書は、教育政策、教育実践とそれをささえる教師、教育行政、教育実践の歴史、今日の子どもの変化の意味など、それぞれの研究上での課題意識のなかで、問題提起をした。
目次
- 第１章 学校—その過去・現在と未来
- 第２章 現代社会と学校
- 第３章 現代日本の学校改革
- 第４章 子ども・青年の生活心性と教育視座の再検討
- 第５章 対話的関係としての教育の再構築
- 第６章 「異質共同」の民主主義と集団づくりの新しい展開
- 第７章 現代の学校と教師—教師像の再検討
- 補章 教育の「社会化」と学校
「BOOKデータベース」 より
