テクノロジーを活用した新しい数学教育 : 実験・観察アプローチを取り入れた数学授業の改善
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書誌事項
テクノロジーを活用した新しい数学教育 : 実験・観察アプローチを取り入れた数学授業の改善
（シリーズ・魅力ある数学授業を創る, 4）
明治図書出版, 1997.9
- タイトル読み
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テクノロジー オ カツヨウ シタ アタラシイ スウガク キョウイク : ジッケン カンサツ アプローチ オ トリイレタ スウガク ジュギョウ ノ カイゼン
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注記
その他の編著: 礒田正美, 清水克彦
執筆: 清水克彦ほか
各章末: 参考文献
内容説明・目次
目次
- 第１部 理論編（テクノロジーを活用した数学教育；数学と実現象との関連づけを重視した実験・観察アプローチ；数学内の関連づけを促す実験・観察アプローチ—表現変更型推論による仮説検証型探究を通して）
- 第２部 実践編（現象の実践・観察アプローチ；関数の実験・観察アプローチ）
「BOOKデータベース」 より