新文学教材・共通教材の新たな授業展開 : 子ども主体の文学教室
著者
書誌事項
新文学教材・共通教材の新たな授業展開 : 子ども主体の文学教室
東洋館出版社, 1997.8
- タイトル読み
-
シン ブンガク キョウザイ キョウツウ キョウザイ ノ アラタ ナ ジュギョウ テンカイ : コドモ シュタイ ノ ブンガク キョウシツ
電子リソースにアクセスする 全1件
-
限定公開
大学図書館所蔵 件 / 全15件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
共著: 青木伸生ほか
内容説明・目次
目次
- 第１章 文学教材の新たな授業展開（りすのわすれもの（第一学年）；うみへのながいたび（第一学年）；おおきなかぶ（第一学年） ほか）
- 第２章 文学作品の学習指導理論（文学教育の多様な考え方；文学作品の指導理論；子ども主体の読みの学習へ—「読者論」の読み）
- 第３章 座談会—文学作品の読みの授業（文学を読む授業の目的と現状；教えることと学ぶこと；文学の読みの授業像—『ごんぎつね』を例にして；教師と子どものかかわり）
「BOOKデータベース」 より
