家庭・学校・地域社会の教育連携 : 学校週5日制導入による保護者の意識変化

Author(s)

• 林, 孝 ハヤシ, タカシ

Bibliographic Information

家庭・学校・地域社会の教育連携 : 学校週5日制導入による保護者の意識変化

林孝著

多賀出版, 1998.2

Other Title

家庭・学校・地域社会の教育連携 : 学校週5日制導入による保護者の意識変化

Title Transcription

カテイ ガッコウ チイキ シャカイ ノ キョウイク レンケイ : ガッコウ シュウ イツカセイ ドウニュウ ニ ヨル ホゴシャ ノ イシキ ヘンカ

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• 家庭・学校・地域社会の教育連携 : 学校週5日制導入による保護者の意識変化

  1998

  NDL Digital Collections

  Limited

Note

文献: p240-244

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 序章　研究の目的と方法
• 第１章　調査対象校の地域特性
• 第２章　学校週５日制に関する保護者の意識
• 第３章　子どもの行動特性の評価と家庭教育の役割認知にみられる変化
• 第４章　学校教育に関する保護者の期待の変化
• 第５章　地域社会の教育力に対する保護者の期待の変化
• 第６章　学校週５日制に関する意識からみた教育連携に関する意識
• 終章　教育連携に関する教育経営方策への示唆と今後の課題

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Details

• NCID: BA35035606
• ISBN:
  • 4811548515
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xiii, 247p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 374
  • NDC9 : 374
  • NDC9 : 371.31
  • NDLC : FA53
  • NDLC : FA61
• Subject Headings:
  • BSH : 学校経営
  • BSH : 家庭と学校
  • BSH : 教育と社会
  • NDLSH : 教育と社会
  • NDLSH : 家庭と学校