米国進歩主義教育期における「実践的知性観」の普及とその批判に関する研究

著者

• 早川, 操 ハヤカワ, ミサオ

書誌事項

米国進歩主義教育期における「実践的知性観」の普及とその批判に関する研究

研究代表者早川操

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成6年度~平成8年度）

[出版者不明], 1997.2

タイトル読み

ベイコク シンポシュギ キョウイクキ ニ オケル ジッセンテキ チセイカン ノ フキュウ ト ソノ ヒハン ニ カンスル ケンキュウ

注記

研究課題番号:06610229

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA35352449
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [出版地不明]
• ページ数/冊数: 71枚
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA30764121