自己評価を生かした授業の創造

著者

• 安彦, 忠彦 アビコ, タダヒコ
• 盛岡市立上田中学校 モリオカ シリツ ウエダ チュウガッコウ

書誌事項

自己評価を生かした授業の創造

安彦忠彦, 盛岡市立上田中学校編著

（自己評価研究シリーズ, 6）

明治図書出版, 1999.2

タイトル読み

ジコ ヒョウカ オ イカシタ ジュギョウ ノ ソウゾウ

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• 自己評価を生かした授業の創造

  1999

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

内容説明・目次

内容説明

本シリーズの趣旨は、何と言っても現在の日本の学校とその中心にある授業を変え、子どもの学習の質、経験や活動の質を変えることにある。その「質」とは、「自分の成長のためのもの」という自覚である。もちろん、多くの授業研究が右に述べたような目的をもっているのであるが、本シリーズはとくにその点へのこだわりが強い。それは、いくつかの点で、単なる指導法・指導形態や授業過程の問題だけでなく、かなり根本的な教育観や授業観の転換を伴うものだからである。

目次

• １　２１世紀に生きる生徒の育成をねがって
• ２　共に学び合い・高め合う学習活動と自己評価活動
• ３　「学習の道しるべ」と自己評価活動
• ４　共に学び合い・高め合う学習活動と学習集団づくり
• ５　実践研究のまとめと今後の方向性

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA40846991
• ISBN:
  • 4182555120
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 155p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • BSH : 学習指導
• 親書誌ID:
  • BA32349991