心の教育と学校再生 : いきなり型問題行動をどう克服するか
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心の教育と学校再生 : いきなり型問題行動をどう克服するか
（シリーズ“新しい学校"パラダイムの転換）
東洋館出版社, 1999.3
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ココロ ノ キョウイク ト ガッコウ サイセイ : イキナリガタ モンダイ コウドウ オ ドウ コクフク スルカ
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Description and Table of Contents
Description
生活環境の急激な変化は、子どもたちの意識と行動を大きく変えつつある。学校は、健全な人間形成をどう促していくか、「心の教育」をどう進めるか。本書は、こうした学校が直面する課題を多角的にとらえ、基本的な考え方と今後の取り組みの方向を明らかにする。
Table of Contents
- 序章 学校再生の柱としての心の教育
- 第１章 子どもの変化と学校教育
- 第２章 心を育てる道徳教育
- 第３章 子どもの心をとらえる教育相談
- 第４章 新しい発想に立つ学年・学級経営
- 第５章 いじめ・校内暴力等の問題行動の克服
- 第６章 不登校の克服
- 第７章 学校における危機管理
- 第８章 性教育、性に関する問題行動とその改善
- 第９章 障害等に配慮した教育の充実
- 第１０章 少子化等に配慮した教育
- 終章 一人一人の心とのふれあいを
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