勉強ぎらいの理解と教育

著者

• 三浦, 香苗 ミウラ, カナエ

書誌事項

勉強ぎらいの理解と教育

三浦香苗編

新曜社, 1999.4

タイトル読み

ベンキョウギライ ノ リカイ ト キョウイク

注記

文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

勉強についていけない、勉強する気にならない、勉強はきらいだ。そんな子どもたちを強力にサポートする生先、学校カウンセラー、教育相談員、塾教師たちの挑戦と提言。

目次

• 第１章　なぜ学習不適応がおこるか
• 第２章　教育相談員から見た学習不適応
• 第３章　スクールカウンセラーから見た学習不適応
• 第４章　学習不適応児への学校の対応
• 第５章　普通学級での実践
• 第６章　学習塾での勉強ができない子の指導
• 第７章　知的発達障害を持つ子ども
• 第８章　まとめにかえて

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA41396325
• ISBN:
  • 4788506742
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: x, 235p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 学業不振児