理科好きの子どもをはぐくむ20の条件 : 先生!ぼくが理科を嫌いになったわけ知っていますか?
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書誌事項
理科好きの子どもをはぐくむ20の条件 : 先生!ぼくが理科を嫌いになったわけ知っていますか?
東洋館出版社, 1999.2
- タイトル読み
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リカズキ ノ コドモ オ ハグクム 20 ノ ジョウケン : センセイ ボク ガ リカ オ キライ ニ ナッタ ワケ シッテ イマスカ
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内容説明・目次
内容説明
本書のねらいは、教員志望学生の記憶に基づき、理科嫌いの原因やその対処策について検討することにあります。つまり、その記憶を手がかりにして、理科の先生や平生の理科授業に向けられてきた子どもの頃の眼差しや、理科の先生には言えなかった子どもの頃の本音を明らかにするとともに、子どもの立場から学校理科や学校理科を取り巻く背景について検討していくことです。
目次
- 第１章 小学校低学年の頃の先生へ
- 第２章 小学校高学年の頃の先生へ
- 第３章 中学校の頃の先生へ
- 第４章 高等学校の頃の先生へ
- 第５章 理科好きの子どもをはぐくむ２０の条件
「BOOKデータベース」 より
