学習の個性化における教師の役割

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学習の個性化における教師の役割

[大阪教育大学教育学部附属平野小学校編]

（自己を発揮し自ら変容する子ども, . 研究のまとめ||ケンキュウ ノ マトメ ; 平成4年度）

大阪教育大学教育学部附属平野小学校, 1993.3

Other Title

研究のまとめ(平成4年度)

Title Transcription

ガクシュウ ノ コセイカ ニオケル キョウシ ノ ヤクワリ

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タイトル, 責任表示は表紙による

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Details

  • NCID
    BA47961885
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    大阪
  • Pages/Volumes
    114p
  • Size
    26cm
  • Parent Bibliography ID
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