Private Stiftungen und staatliche Schulen : Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
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Private Stiftungen und staatliche Schulen : Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
（Reihe Schule und Gesellschaft, Bd. 23）
Leske und Budrich, 2000
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内容説明・目次
内容説明
Das Buch untersucht die Bedeutung nicht-staatlicher Foerderprogramme fur Schulen im staatlichen deutschen Schulsystem: von der aktuellen bildungspolitischen Diskussion zur "Schulautonomie" uber die erziehungswissenschaftliche Schulentwicklungsdiskussion bis hin zur exemplarischen, empirischen Analyse eines schulischen Foerderprogramms.
目次
Nicht-staatliche Foerderprogramme zur Schulentwicklung in Deutschland - Schulentwicklungstheoretische Bezuge - Forschungsansatz und methodisches Vorgehen - Fallstudien: Drei Projektportraits - Standardisierte Befragungen - Zusammenfassung und Fazit - Perspektiven fur nicht-staatliche Foerderprogramme
「Nielsen BookData」 より