できなかった子(生徒)をできる子(学生)にするのが教育 : 私の体験的教育論

書誌事項

できなかった子(生徒)をできる子(学生)にするのが教育 : 私の体験的教育論

中島恒雄著

ミネルヴァ書房, 2001.3

新版第2刷

タイトル別名

できなかった子をできる子にするのが教育 : 私の体験的教育論

できなかった生徒をできる学生にするのが教育 : 私の体験的教育論

タイトル読み

デキナカッタ コ セイト オ デキル コ ガクセイ ニ スル ノガ キョウイク : ワタクシ ノ タイケンテキ キョウイクロン

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注記

記述は第2刷 (2001.3) による

第1刷 <BA44864521> に無かった「『中国の一人っ子猛勉強』の記事について」(p291-297) が増補されている

参考・引用文献: p289-290

内容説明・目次

目次

  • 1章 日本の教育現場には意識の変革が必要
  • 2章 できなかった子(生徒)をできる子(学生)にする
  • 3章 大学教育は充実し変わらなければならない—学生の能力を伸ばす教育システム
  • 4章 私の信念「勉強のできない生徒はいない」
  • 5章 「学生はお客さま」という意識が重要
  • 6章 教師の意識も変わらなければならない
  • 終章 福祉の時代に向けて真の福祉教育を

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA55224157
  • ISBN
    • 4623031934
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    京都
  • ページ数/冊数
    xix, 297, 37p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
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