The intentionality model and language acquisition : engagement, effort, and the essential tension in development

書誌事項

The intentionality model and language acquisition : engagement, effort, and the essential tension in development

Lois Bloom, Erin Tinker ; with commentary by Ellin Kofsky Scholnick

(Monographs of the Society for Research in Child Development, v. 66, no. 4, 2001, serial no. 267)

Blackwell, 2001

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注記

Includes bibliographical references (p. 83-89)

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA55334086
  • ISBN
    • 1405100893
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    Boston, Mass.
  • ページ数/冊数
    viii, 104 p.
  • 大きさ
    23 cm
  • 親書誌ID
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