日本3大都市圏の中学校・高等学校における学習障害への対応に関する調査 : 通常の学級・通級指導教室・特殊学級の教員及び校長に対する質問紙調査を通して
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日本3大都市圏の中学校・高等学校における学習障害への対応に関する調査 : 通常の学級・通級指導教室・特殊学級の教員及び校長に対する質問紙調査を通して
（特殊研, F-95）
国立特殊教育総合研究所, 2001.1
- タイトル読み
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ニホン 3ダイ トシケン ノ チュウガッコウ コウトウ ガッコウ ニ オケル ガクシュウ ショウガイ エノ タイオウ ニ カンスル チョウサ : ツウジョウ ノ ガッキュウ ツウキュウ シドウ キョウシツ トクシュ ガッキュウ ノ キョウイン オヨビ コウチョウ ニ タイスル シツモンシ チョウサ オ トオシテ
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注記
巻末: 資料(アンケート用紙)
平成11年度〜平成13年度科学研究費補助金(基盤研究(C))の成果報告(中間)資料, 課題番号11610308