「総合的な学習」の授業設計と評価の方法 ; イギリスにおける「トピック学習」

著者

• 教科書研究センター キョウカショ ケンキュウ センター

書誌事項

「総合的な学習」の授業設計と評価の方法 ; イギリスにおける「トピック学習」

教科書研究センター [編]

（新しいメディアに対応した教科書・教材に関する調査研究 / 教科書研究センター[編], [平成10年度]）

教科書研究センター, 1999.3

タイトル読み

ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジュギョウ セッケイ ト ヒョウカ ノ ホウホウ ; イギリス ニ オケル トッピク ガクシュウ

注記

平成10年度文部省調査研究委嘱

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA55832039
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 171p
• 大きさ: 30cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.199
• 親書誌ID:
  • BA30399707