子どもの体と心が弾む体育科の授業と評価
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書誌事項
子どもの体と心が弾む体育科の授業と評価
教育出版, 2002.3
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- タイトル読み
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コドモ ノ カラダ ト ココロ ガ ハズム タイイクカ ノ ジュギョウ ト ヒョウカ
大学図書館所蔵 件 / 全64件
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1年375.492//K//1T331470*,
2年375.492//K//2T331471*, 3年375.492//K//3T331472*, 4年375.492//K//4T331473*, 5年375.492//K//5T331474*, 6年375.492//K//6T331475* OPAC
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1年375.492||Ik||1W0210460,
2年375.492||Ik||2W0210461, 3年375.492||Ik||3W0210462, 4年375.492||Ik||4W0210463, 5年375.492||Ik||5W0210464, 6年375.492||Ik||6W0210465 -
1年375.492/K/110902409,
2年375.492/K/210902410, 3年375.492/K/310902411, 4年375.492/K/410902412, 5年375.492/K/510902413, 6年375.492/K/610902688 -
1年375.49/I/16000030616,
2年375.49/I/26000030608, 3年375.49/I/36000030590, 4年375.49/I/46000030582, 5年375.49/I/56000030574, 6年375.49/I/66000030566 OPAC
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1年375.4/Ko210133926,
2年375.4/Ko210134048, 3年375.4/Ko210134049, 4年375.4/Ko210134050, 5年375.4/Ko210134051, 6年375.4/Ko210134052 -
1年375.49||Ta228||1,
2年375.49||Ta228||2, 3年375.49||Ta228||3, 4年375.49||Ta228||4, 5年375.49||Ta228||5, 6年375.49||Ta228||6 -
岡山大学 附属図書館附属図
1年375.492/K016910004058,
2年375.492/K016910004059, 3年375.492/K016910004060, 4年375.492/K016910004061, 5年375.492/K016910004062, 6年375.492/K016910004063 -
1年375.492/Ko21/111111014364,
2年375.492/Ko21/221102003423, 3年375.492/Ko21/321102003435, 4年375.492/Ko21/421102003447, 5年375.492/Ko21/521102004110, 6年375.492/Ko21/621102004122 -
金沢大学 附属図書館中央図書庫
2年375.492:K76:28000-98102-5,
3年375.492:K76:38000-98103-3, 4年375.492:K76:48000-98104-1, 5年375.492:K76:58000-98105-X, 6年375.492:K76:68000-98106-8 -
金沢大学 附属図書館研究室
1年375.492:K76:18011-03557-6,
3年375.492:K76:38011-03558-4, 5年375.492:K76:58011-03559-2 -
1年375.492||Ko||11076558,
2年375.492||Ko||21076559, 3年375.492||Ko||31076560, 4年375.492||Ko||41076561, 5年375.492||Ko||51076562, 6年375.492||Ko||61076563 -
1年371.7:960:10028460129,
2年371.7:960:20028460137, 3年371.7:960:30028460145, 4年371.7:960:40028460152, 5年371.7:960:50028460160, 6年371.7:960:60028460178 -
1年375.49||Ko||10008626,
2年375.49||Ko||20008617, 3年375.49||Ko||30008608, 4年375.49||Ko||40008591, 5年375.49||Ko||50098820, 6年375.49||Ko||60099934 OPAC
-
1年375.492||Ko 21||1761439,
2年375.492||Ko 21||2761089, 3年375.492||Ko 21||3761440, 4年375.492||Ko 21||4761441, 5年375.492||Ko 21||5761442, 6年375.492||Ko 21||6761443 -
1年375.492||Ko 21||1816808,
2年375.492||Ko 21||2816809, 3年375.492||Ko 21||3816810, 4年375.492||Ko 21||4816811, 5年375.492||Ko 21||5816812, 6年375.492||Ko 21||6816813 -
1年375.4921001827,
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1年375.49||コ||1291883,
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1年375.492/I32/11A0442523,
2年375.492/I32/21A0442524, 3年375.492/I32/31A0442525, 4年375.492/I32/41A0442526, 5年375.492/I32/51A0442527, 6年375.492/I32/61A0442528 -
1年375.492||27-11005541386,
2年375.492||27-21005541394, 3年375.492||27-31005541402, 4年375.492||27-41005541410, 5年375.492||27-51005541428, 6年375.492||27-61005541436 -
1年375.49||I 32||105102323,
2年375.49||I 32||205101346, 3年375.49||I 32||305101347, 4年375.49||I 32||405101348, 5年375.49||I 32||505102324, 6年375.49||I 32||605102325 OPAC
-
1年375.492||I32||10117375,
2年375.492||I32||20117376, 3年375.492||I32||30117377, 4年375.492||I32||40117378, 5年375.492||I32||50117379, 6年375.492||I32||60117380 OPAC
-
1年375.492-I32-110002007229,
2年375.492-I32-210002007230, 3年375.492-I32-310002007231, 4年375.492-I32-410002007232, 5年375.492-I32-510002007233, 6年375.492-I32-610002007234 -
1年375.492//I32//12110013535,
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2年375.492||イ100037850, 3年375.492||イ100033011, 4年375.492||イ100037851, 5年375.492||イ100037852, 6年375.492||イ100037853 OPAC
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1年375.492/IK/100253518,
2年375.492/IK/200253526, 3年375.492/IK/300258871, 4年375.492/IK/400258889, 5年375.492/IK/500253534, 6年375.492/IK/600253542 -
1年375.492:IN32:10110747763,
2年375.492:IN32:20110747771, 3年375.492:IN32:30110746476, 4年375.492:IN32:40110747789, 5年375.492:IN32:50110747797, 6年375.492:IN32:60110747805 -
1年375.492-K-100325344,
2年375.492-K-200325345, 3年375.492-K-300325346, 4年375.492-K-400325347, 5年375.492-K-500325348, 6年375.492-K-600325349 -
1年375.492||I32||11101431853,
2年375.492||I32||21101431854, 3年375.492||I32||31101431855, 5年375.492||I32||51101431857, 6年375.492||I32||61101431858, 4年375.492||I32||41101431856 -
1年Z375.492||I9448||1WA;0382224116,
2年Z375.492||I9448||2WA;0382228251, 3年Z375.492||I9448||3WA;0382224124, 4年Z375.492||I9448||4WA;0382224132, 5年Z375.492||I9448||5WA;0382224140, 6年Z375.492||I9448||6WA;0382224159 -
1年375.492‖コド‖1000358556,
2年375.492‖コド‖2000358564, 3年375.492‖コド‖3000358515, 4年375.492‖コド‖4000358523, 5年375.492‖コド‖5000358549, 6年375.492‖コド‖6000358531 -
1年375.492/Ko21/V.1KG093976,
2年375.492/Ko21/V.2KG093977, 3年375.492/Ko21/V.3KG093978, 4年375.492/Ko21/V.4KG093979, 5年375.492/Ko21/V.5KG093980, 6年375.492/Ko21/V.6KG093981 -
1年375.492/Ko21/V.1FG503396,
2年375.492/Ko21/V.2FG503397, 3年375.492/Ko21/V.3FG503398, 4年375.492/Ko21/V.4FG503399, 5年375.492/Ko21/V.5FG503400, 6年375.492/Ko21/V.6FG503401 -
1年375.492/Ike219181,
2年375.492/Ike219182, 3年375.492/Ike219183, 4年375.492/Ike219184, 5年375.942/Ike219185, 6年375.492/Ike219186 -
1年375.492:I-32:1/HL0180000130472801,
2年375.492:I-32:2/HL0180000130472802, 3年375.492:I-32:3/HL0180000130472803, 4年375.492:I-32:4/HL0180000130472804, 5年375.492:I-32:5/HL0180000130472805, 6年375.492:I-32:6/HL0180000130472806 -
1年375.49||I32||11202026240,
2年375.49||I32||21202026251, 3年375.49||I32||31202026262, 4年375.49||I32||41202026273, 5年375.49||I32||51202026284, 6年375.49||I32||61202026295 -
1年375.49/T/111046788,
2年375.49/T/211046789, 3年375.49/T/311046790, 4年375.49/T/411046791, 5年375.49/T511046792, 6年375.49/T/611046793 -
1年375.492||I32||1802595891,
2年375.492||I32||2802595907, 3年375.492||I32||3802595982, 4年375.492||I32||4802595991, 5年375.492||I32||5802596137, 6年375.492||I32||6802597721 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
-
1年 ISBN 9784316334400
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；低学年の子どもの体、心、そして生活）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（基本の運動；ゲーム）
- 巻冊次
-
2年 ISBN 9784316334509
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；低学年の子どもの体、心、そして生活）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（基本の運動；ゲーム；自然の中での運動遊び）
- 巻冊次
-
3年 ISBN 9784316334608
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；中学年の子どもの体、心、そして生活；総合的な学習と中学年の体育）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（基本の運動；ゲーム；表現運動；保健）
- 巻冊次
-
4年 ISBN 9784316334707
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；中学年の子どもの体、心、そして生活；総合的な学習と中学年の体育）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（基本の運動；ゲーム；器械運動；水泳；表現運動；保健）
- 巻冊次
-
5年 ISBN 9784316334806
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；高学年の子どもの体、心、そして生活；総合的な学習と高学年の体育）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（体つくり運動；器械運動；陸上運動；水泳；ボール運動；表現運動；保健）
- 巻冊次
-
6年 ISBN 9784316334905
内容説明
目次
- １ 新しい体育科をどうとらえるか（座談会 体育科の授業と評価はどう変わるか；図表で見る新学習指導要領；各領域の改訂のポイント；新学習指導要領と指導計画の考え方・進め方；新しい学習評価の考え方と進め方；「体ほぐしの運動」の背景と授業への位置づけ；高学年の子どもの体、心、そして生活；総合的な学習と高学年の体育）
- ２ 新しい体育科の授業づくりの実際（体つくり運動；器械運動；陸上運動；水泳；ボール運動；表現運動；保健）
「BOOKデータベース」 より