日本知的障害教育学史の研究 : 明治期の近代化と欧米知的障害理論の受容・定着

Author(s)

• 高橋, 智 タカハシ, サトル

Bibliographic Information

日本知的障害教育学史の研究 : 明治期の近代化と欧米知的障害理論の受容・定着

高橋智研究代表者

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成12-13年度）

[東京学芸大学], 2002.4

Other Title

Historical Review of the Pedagogy for Children with Intellectual Disabilities; Modernization of Nation State and Acceptance of Theory concerning Intellectual Disabilities of Western Countries in the Meiji era

Title Transcription

ニホン チテキ ショウガイ キョウイク ガクシ ノ ケンキュウ : メイジキ ノ キンダイカ ト オウベイ チテキ ショウガイ リロン ノ ジュヨウ テイチャク

Note

課題番号: 12610246

• NCID: BA58240262
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: [小金井]
• Pages/Volumes: 127p
• Size: 30cm
• Parent Bibliography ID:
  • BA30764121