公教育と図書館の結びつき : ホーレス・マンと学校区図書館

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公教育と図書館の結びつき : ホーレス・マンと学校区図書館

川崎良孝解説・訳

京都大学図書館情報学研究会 , 日本図書館協会 (発売), 2002.7

タイトル別名

The idea and practice of the school district library

公教育と図書館の結びつき : ホーレスマンと学校区図書館

タイトル読み

コウキョウイク ト トショカン ノ ムスビツキ : ホーレス マン ト ガッコウク トショカン

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内容説明・目次

内容説明

本書の目的はマサチューセッツ州での学校区図書館の原資料を忠実に再現することで、公教育と図書館との結びつきの原点を探るために、また公立図書館成立の直接的、あるいは間接的な背景を探るために、より広くはホーレス・マンの教育思想を図書館研究の方から光をあてるために、そうした研究の前提をすえようとするものである。

目次

  • 第１部　マサチューセッツ州教育委員会年報と学校区図書館（解説：マサチューセッツ州教育委員会年報と学校区図書館；マサチューセッツ州学校区図書館法（１８３７、１８４２年）；州教育委員会第１年報（１８３８年２月１日、全訳）；州教育長第１年報（１８３８年１月１日、部分訳）；州教育委員会第２年報（１８３８年１２月２８日、全訳）　ほか）
  • 第２部　『コモン・スクール・ジャーナル』と学校区図書館（解説：『コモン・スクール・ジャーナル』と学校区図書館；「学校区図書館文庫」宣伝の回状（１８３８年１１月号、全訳）；論文「学校区図書館」（１８３９年６月号、全訳）；論文「学校区図書館」（１８４０年３月号、全訳）；「学校区図書館文庫」宣伝の回状（１８４０年４月号、部分訳）　ほか）
  • 付録　公立図書館法の採択

「BOOKデータベース」 より

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