サインを発している学級

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サインを発している学級

品田笑子, 田島聡, 齊藤優編集

（育てるカウンセリングによる教室課題対応全書, 1）

図書文化社, 2003.6

タイトル読み

サイン オ ハッシテ イル ガッキュウ

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注記

監修: 國分康孝, 國分久子

参考文献: 脚注

内容説明・目次

内容説明

学級は日々小さなサインを発している。これにどう対応するかは、学級担任が最も頻繁に直面し、手腕の問われる課題である。『学級クライシス』に至る前の対応。

目次

  • 第１章　学級の発するサインとは
  • 第２章　学級づくりをシフトするツボ
  • 第３章　「枠」づくりにかかわるサイン
  • 第４章　子ども同士の人間関係にかかわるサイン
  • 第５章　教師と子どもの人間関係にかかわるサイン
  • 第６章　コミュニケーションと学級風土にかかわるサイン
  • 第７章　抱え込まずにＳＯＳを求める方法
  • 第８章　校種の違いによる対応の留意点

「BOOKデータベース」 より

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