校庭の生き物ウォッチング
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校庭の生き物ウォッチング
（野外観察ハンドブック）
全国農村教育協会, 2003.6
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コウテイ ノ イキモノ ウォッチング
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Note
引用文献・主な参考文献: p184
Description and Table of Contents
Description
学校周辺の自然（生態系）は、生物、環境、人との間に張りめぐらされた目には見えない複雑なネットワークで成り立っている。本書ではこれらの生物同士、もしくは生物と環境との間の関係を最大のテーマとして取り上げている。校庭の自然には、地域が異なっても、人間の諸活動の直接・間接の影響のもとに形成・維持されていることによる共通した特徴がある。本書で取り上げた観察や実習の事例は、著者らの勤務地である千葉県やその近郊都県でのものが多いが、本質的には普遍的な内容を含み、全国のさまざまな学校で活用できるものを目指した。
Table of Contents
- 自然のドラマ
- 生き物たちのネットワーク（サクラに集まる生き物；カラスノエンドウをめぐる生物間のネットワーク；アブラムシをめぐる生物間のネットワーク；花と虫との利用し合う関係；虫たちの防衛戦略；人の活動との関わりの中で生き抜く雑草；グラウンドの草地での生物同士の関わり ほか）
- 校庭の生き物調べ
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