授業における子どもの発言の再構成と分析・解釈手順の明確化に関する実証的研究

Author(s)

• 的場, 正美 マトバ, マサミ

Bibliographic Information

授業における子どもの発言の再構成と分析・解釈手順の明確化に関する実証的研究

的場正美[ほか著]

名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育方法学研究室, 2003.3

Other Title

平成12年度〜平成14年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(2))研究成果報告書

Title Transcription

ジョギョウ ニオケル コドモ ノ ハツゲン ノ サイコウセイ ト ブンセキ カイシャク テジュン ノ メイカクカ ニカンスル ジッショウテキ ケンキュウ

Note

課題番号:12410075

研究分担者: 近藤孝弘, 松下晴彦, 石川英志, 日比裕

• NCID: BA6391368X
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpneng
• Place of Publication: 名古屋
• Pages/Volumes: iv, 154p
• Size: 30cm