Exploring the role of contingent instructional staff in undergraduate learning

著者
    • Benjamin, Ernst
書誌事項

Exploring the role of contingent instructional staff in undergraduate learning

Ernst Benjamin, editor

(New directions for higher education, no. 123)

Jossey-Bass, c2003

この図書・雑誌をさがす
注記

Includes bibliographical references and index

関連文献: 1件中  1-1を表示
詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BA64595604
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    San Francisco
  • ページ数/冊数
    119 p.
  • 大きさ
    23 cm
  • 親書誌ID
ページトップへ