観点別学習状況評価の手引 : 算数科指導資料

著者

書誌事項

観点別学習状況評価の手引 : 算数科指導資料

札幌市教育委員会指導室編

札幌市教育委員会, 1993.3

タイトル別名

観点別学習状況評価の手引 : 算数科指導資料 : 「算数への関心・意欲・態度」「数学的な考え方」の評価

タイトル読み

カンテンベツ ガクシュウ ジョウキョウ ヒョウカ ノ テビキ : サンスウカ シドウ シリョウ

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA64727148
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    札幌
  • ページ数/冊数
    159p
  • 大きさ
    26cm
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