デジタル教材の使い方・活かし方 : 未来の教室の、元気な子どもたち : 3年後の授業はこう変わる!

書誌事項

デジタル教材の使い方・活かし方 : 未来の教室の、元気な子どもたち : 3年後の授業はこう変わる!

任都栗新著

PHP研究所, 2003.12

タイトル読み

デジタル キョウザイ ノ ツカイカタ イカシカタ : ミライ ノ キョウシツ ノ ゲンキ ナ コドモ タチ : 3ネンゴ ノ ジュギョウ ワ コウ カワル

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内容説明・目次

内容説明

黒板もチョークも不要の時代がくる!?パソコン、PDA、デジタルカメラ、プロジェクター、電子白板…。ITを駆使した学校教育の未来とは?都内の小中学校で行われた最先端の授業を報告。

目次

  • 1 事例集(子どもたちの経験、体験を授業に活かす;体験したこと、知ったことを発表する;いろいろな人の考え方、見方を知ろう;わかりやすさが積極性につながる)
  • 2 「これからの学校を考える」研究を進めて
  • 3 研究で利用した機器、その他

「BOOKデータベース」 より

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