小学校生活科全学年全単元の絶対評価 : 評価の実際と子どもへの支援
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小学校生活科全学年全単元の絶対評価 : 評価の実際と子どもへの支援
（新授業づくり選書, 20）
明治図書出版, 2003.12
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小学校生活科全単元の絶対評価
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ショウガッコウ セイカツカ ゼンガクネン ゼンタンゲン ノ ゼッタイ ヒョウカ : ヒョウカ ノ ジッサイ ト コドモ エノ シエン
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背・表紙の書名: 小学校生活科全単元の絶対評価
Description and Table of Contents
Description
低学年において生活科がいかに重視されているかを理解することができるでしょう。それだけに、１時間１時間の授業を大切にし、子どもたちの学習が充実し発展するものとしなくてはなりません。生活科においても評価を一層重視し、目標、指導と一体となってその在り方を工夫していくことが必要です。本書では、以上の視点に立って、これからの生活科の絶対評価についてその考え方や実際について取り上げました。
Table of Contents
- １章 生活科における絶対評価の基本（これからの評価の在り方；生活科の目標・内容の改善と評価との関連；生活科の観点別学習状況の評価；評価基準設定の手順と方法；観点別の評価方法の工夫と配慮事項；生活科学習における評価の課題と指導の工夫）
- ２章 生活科全学年全単元の絶対評価の実際（１年全単元の絶対評価の実際；２年全単元の絶対評価の実際）
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