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TOSS特別支援教育の指導 : ML相談小事典

横山浩之著

(TOSS小事典シリーズ)

明治図書出版, 2003.11

Other Title

TOSS特別支援教育の指導ML相談小事典

特別支援教育の指導 : TOSS

Title Transcription

TOSS トクベツ シエン キョウイク ノ シドウ : ML ソウダン ショウジテン

Available at  / 39 libraries

Note

記述は再版(2003.12)による

企画協力: 竹田博之

Description and Table of Contents

Description

急ピッチで、全国の教育現場で推進されている「特別支援教育」の指針となる本だ。教室にいる障害児を指導するには、専門の知識・技術が必要だ。我流で「指導」する時、害は子ども・学級に及ぶ。横山ドクターは、東北大学医学部附病院の小児神経科の医師として、多くの障害児の指導、治療にあたってきた国内でも有数の専門家である。横山ドクターをはじめ専門医のアドバイスをいただきながら、TOSS特別支援教育・障害児教育の教師グループが、これまでの実践、疑問等をまとめたのが本書である。

Table of Contents

  • 1 障害に対する正しい理解をしよう(ADHDの児童を見たことがないという教師は、見落としている;極論を言えば、薬に頼らない指導ができるぐらいなら、ADHDという診断が間違っている;3つの軽度発達障害は指導法が違う;知能検査の結果を理解できない教師は、特別支援教育をする資格がない;「覚える」からといって、レディネスがあるとは言えない ほか)
  • 2 ML再生ドキュメント—実践指導のダメとOK ドクター判定の基準はこうだ!(横山ドクターとの出会い;k君の指導)
  • 3 医師からの提言・知能検査から指導へ

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