体験から学ぶ算数 : 授業の出発点は子どもの探究心から
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体験から学ぶ算数 : 授業の出発点は子どもの探究心から
きょういくネット , 桐書房 (発売), 2004.8
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タイケン カラ マナブ サンスウ : ジュギョウ ノ シュッパツテン ワ コドモ ノ タンキュウシン カラ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 算数で子どもにつけたい力（カーネーションを２つの花びんに入れよう—数の分解（体験を通して学ぶ）；「たし算の木」・「ひき算の木」を作ろう—１０までのたし算・ひき算（計算のキーワードを集める）；身のまわりには長さがいっぱい—長さ（長さを見つけ出し、使う活動を大事にする）；八百屋さんの算数—二桁・三桁の加減計算（子どもの要求にあった課題で計算力をつける） ほか）
- 算数を核とした総合学習の創造（総合・三年—商店街調査団の活躍と算数 重さ、道のり、たし算・ひき算；総合・三年—町の案内図のパンフレットを作ろう 小数、距離と道のり、円；総合・四年—北の国・南の国の温度だより 折れ線グラフ）
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