Improving education for disadvantaged children

著者

• Bernard van Leer Foundation
• Université libre de Bruxelles. Service de psychologie génétique

書誌事項

Improving education for disadvantaged children

written for the Bernard van Leer Foundation by Service de psychologie génétique de l'Universitè libre de Bruxelles ... [et al.]

（Publications of the Bernard van Leer Foundation）

Pergamon Press , Bernard van Leer Foundation, 1979, c1977

1st English ed

タイトル別名

De la stimulation compensatoire à une pédagogie rénovée

注記

***遡及データをもとにした流用入力である

Translation with revisions of: De la stimulation compensatoire à une pédagogie rénovée

Includes bibliographical references

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA68786229
• ISBN:
  • 0080242650
• LCCN: 79040036
• 出版国コード: uk
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: engfre
• 原本言語コード: fre
• 出版地: Oxford ; New York,Hague
• ページ数/冊数: xvii, 197 p.
• 大きさ: 26 cm
• 分類:
  • LCC : LC4096.B4
  • DC19 : 371.96/7/09493
• 件名:
  • LCSH : Children with social disabilities -- Education (Preschool) -- Belgium
  • LCSH : Compensatory education -- Belgium
• 親書誌ID:
  • BA61628252