見える形でわかりやすく : TEACCHにおける視覚的構造化と自立課題

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書誌事項

見える形でわかりやすく : TEACCHにおける視覚的構造化と自立課題

ノースカロライナ大学医学部精神科TEACCH部編 ; 服巻繁訳 ; 服巻智子協力

エンパワメント研究所 , 筒井書房 (発売), 2004.7

タイトル別名

Visually structured tasks : independent activities for students with autism and other visual learners

タイトル読み

ミエル カタチ デ ワカリヤスク : TEACCH ニ オケル シカクテキ コウゾウカ ト ジリツ カダイ

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注記

第10刷(2015.8)は発売者の記載なし

内容説明・目次

目次

  • 視覚的構造化の使用に関する紹介と理論的な根拠
  • 自立課題と事例集
  • 視覚的構造化の三つの中心的要素
  • 写真でみる視覚的構造化の課題集
  • 就学前の自閉症児の教育における「構造化された課題」の役割
  • 初歩レベルの課題:構造化の段階

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA69439016
  • ISBN
    • 9784907576103
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 原本言語コード
    eng
  • 出版地
    東京,東京
  • ページ数/冊数
    50p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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